NCERT Solutions for Class 2 English Chapter 2 Haldis Adventure

NCERT Solutions for Class 2 English Marigold Chapter2 Haldis Adventure

Summary In English
One day a girl named Haldi met a giraffe named Smiley on her way to school. The giraffe told her that he will feel happy whenever she stares at him. He asked her many questions about her school. Then Smiley dropped Haldi to her school. She saw beautiful scenes on her way to school while sitting on the back of the giraffe. On reaching the school, she comes down from his back and when she turns back to thank him, the giraffe had already gone away.

Summary In Hindi
एक दिन हल्दी नामक एक लड़की विद्यालय जाते समय ‘स्माइली’ नामक एक जिराफ़ से मिली। जिराफ़ ने उससे कहा कि यदि हल्दी उसे घूरकर देखेगी तो उसे खुशी होगी। उसने उससे उसके विद्यालय के बारे में बहुत सी बातें पूछी। स्माइली ने हल्दी को उसके विद्यालय तक छोड़ दिया। जिराफ़ की पीठ पर बैठकर विद्यालय जाने के रास्ते में हल्दी ने कई सुंदर दृश्य देखे? विद्यालय पहुँचने पर वह जिराफ़ की पीठ | से उतर गई और जब उसने जिराफ़ को धन्यवाद देने के लिए पीछे मुड़कर देखा तो जिराफ़ दूर जा चुका था।

Hindi Translation Of The Poem

1. One morning, as Haldi walked to school, she met a giraffe. The giraffe wore big glasses and held a book in his hand. He smiled and said, “Good morning, Haldi.”
एक सुबह, जब हल्दी विद्यालय जा रही थी तो वह एक जिराफ़ से मिली। जिराफ़ ने एक बड़ा चश्मा लगा रखा था तथा उसके हाथ में एक पुस्तक थी। वह मुस्कराया और बोला-“गुड मॉर्निग, हल्दी।”

Word-Meanings : Giraffe (जिराफ़)-an animal with a long deck, जिराफ़ Met ( मेट ) – to come face to face, मिली। Glasses ( ग्लासेज )-spectacles, चश्मा।

2. Haldi looked up at him. “I’m sorry to stare,” she said, “but I have never met a giraffe like you.” “My name is Smiley,” said the giraffe. “Whenever you see me, you will smile,”
हल्दी ने उसकी तरफ देखा। “तुम्हें घूर कर देखने के लिए में क्षमा चाहती हूँ”, उसने कहा, “किंतु मैं तुम्हारे जैसे जिराफ़ से पहले कभी नहीं मिली।”
“मेरा नाम स्माइली है, जिराफ़ ने कहा, “जब भी तुम मुझे देखोगी, तो मुस्कराओगी।”

Word-Meanings : Stare ( स्टेअर) – to watch without break, घूरना Whenever( ह्नवेनएवर )-anytime, जब भी।

3. Haldi was surprised and happy too. Then she remembered that she would be late for school. So she said to the giraffe, “I would love to talk to you but I must rush to school or I will be late.”
हल्दी आश्चर्यचकित थी और खुश भी थी। तभी उसे याद आया कि उसे विद्यालय के लिए देर हो जाएगी। अतएव उसने जिराफ़ से कहा, “मुझे तुमसे बात करने में अच्छा लगेगा, किंतु मुझे दौड़कर विद्यालय जाना पड़ेगा, नहीं तो मुझे देर हो जाएगी।”

Word- Meanings : Surprised ( सप्रेडि्ज्ड ) – struck with wonder, 3119 ad arial Remembered ( रिमेंबरर्ड )–came in mind again, याद आया। Late ( लेट ) – not on time, विलंब, देर। Rush ( रस ) – to run fast, भागना।

4. The giraffe said, “Not if you ride on my back. If you climb on my back, I will run so fast that you will feel you are flying to school. Do you go to school everyday?”
जिराफ़ ने कहा, “यदि तुम मेरी पीठ पर बैठ जाओगी तो तुम्हें देर नहीं होगी। यदि तुम मेरी पीठ पर बैठोगी तो मैं इतनी तेजी से दौड़ेंगा कि तुम्हें लगेगा कि तुम उड़कर अपने विद्यालय पहुँच गई। क्या तुम प्रतिदिन विद्यालय जाती हो?”

Word-Meanings : Ride ( राइड ) – to sit on the back of an animal or bike, जानवर की पीठ पर या मोटर साइकिल पर सवार होना या बैठना। Climb ( क्लाइंब ) to go upwards, by using hands, ऊपर चढ़ना।

5. “Yes,” said Haldi. “I go to school on Mondays, Tuesdays, Wednesdays, Thursdays and Fridays. On Saturdays I play games at school.”. “What do you do in school?” asked the giraff. “I learn about the stars, the trees the birds and the animals.”
“हाँ,” हल्दी ने कहा, “मैं सोमवार, मंगलवार, बुधवार, बृहस्पतिवार तथा शुक्रवार को विद्यालये जाती हूँ। शनिवार को मैं विद्यालय में खेलती हैं।”
तुम विद्यालय में क्या करती हो?” जिराफ़ ने पूछा।
“मैं सितारों, वृक्षों, चिड़ियों तथा जानवरों के बारे में सीखती हूँ।”

Word-Meanings : Stars ( स्टार्स ) – heavenly bodies that shine in the sky at night, तारे।

6. “That is good,” said the giraffe, “I love books, too. They are lots of fun. Now jump on my back. I will take you to school.” Haldi then jumped on the giraffe’s back and found that she could see so many things from the top.
यह अच्छा है.” जिराफ़ ने कहा, “मुझे भी पुस्तकें पसंद हैं। वे बहुत ही मजेदार होती हैं। अब उछलकर मेरी पीठ पर बैठ जाओ। मैं तम्हें विदयालय तक ले जाऊँगा।” उसके बाद हल्दी जिराफ़ की पीठ पर उछलकर बैठ गई। उसने पाया कि वह ऊपर से बहुत-सी चीजें देख पा रही थी।

Word-Meanings : Lots of ( लॉट्स ऑफ़ ) – a number of, बहुत-सी। Top ( टॉप ) – on upper side, ऊपर से।

7. And before she knew if she had reached the school playground. She climbed down. When she turned back to thank the giraffe, she found that he had gone away. “Oh!” Haldi thought. “What a wonderful adventure I have had!”
इसके पहले कि वह जान पाती कि वह विद्यालय के खेल के मैदान में पहुँच चुकी है, वह नीचे उतर गई। जब वह जिराफ़ को धन्यवाद देने के लिए पीछे मुड़ी तो उसने देखा कि वह दूर चला गया था। “ओह!” हल्दी ने सोचा। “उसका यह कैसा अद्भुत अनुभव था!”

Word-Meanings : Before ( बिफ़ोर ) – prior to this, इसके पहले।Playground ( प्लेग्राउंड ) – a ground where children can play, खेल का मैदान। Wonderful( वंडरफुल ) – strange, अद्भुत, अनोखा। Adventure ( अडवेंचर ) – exciting activity, साहसिक कार्य, अनुभव

Ncert Textbook Questions

Reading is Fun

Question 1.
Where was Haldi going?
हल्दी कहाँ जा रही थी?
Answer.
She was going to her school.

Question 2.
Why did Haldi stare at the giraffe?
हल्दी ने जिराफ़ को क्यों घूरो?
Answer.
Haldi stared at the giraffe because she never had seen such a strange giraffe.

Question 3.
How did she reach school?
वह विद्यालय कैसे पहुँची?
Answer.
She reached school by riding on the back of the giraffe.

Let’s Talk

Question 1.
How do you go to school?
तुम विद्यालय कैसे जाते हो?
Answer.
I go to school in a school bus.

Question 2.
What do you wear to school?
अपने विद्यालय के लिए तुम क्या पहनते हो?
Answer.
I wear my school uniform in school.

Question 3.
Have you ever seen anything strange on your way to school? Talk about it.
क्या तुमने कभी विद्यालय जाते समय रास्ते में कोई विचित्र चीज़ देखी है? उसके बारे में चर्चा करी।
Answer.
Yes, one day I saw a camel on the road while going to the school.

Let’s Colour

Question 1.


Answer.
Do it Yourself.

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